miércoles, 18 de febrero de 2015

ACTIVIDADES PÁG.92 y 93 Nº 1 al 8


1. Identifica los complementos directos en los siguientes ejemplos:

    - La grúa        levantaba un gran bloque de cemento.
        Sujet.                      Predicado.
   -------------------------------------------------------------------------------------
                             C.DIRECTO.

   -  D.Luis          entrego la carta al conserje.
       Sujet.                  Predicado.
   ---------------------------------------------------------------------------
                       C.DIRECTO.
 
  -    Ella    la defendían valerosamente
       SUJ.         PREDICADO.
    ------------------------------------------------------------
                   C.DIRECTO.

 -    ( YO)                        ¡Quien lo diría!
   Suj.Eliptico                PREDICADO.
    -----------------------------------------------------------
                 C.DIRECTO.

2.Sustituye por pronombres los sintagmas subrayados para comprobar si son      complementos directos:

- Le gusta el rock duro. (NO)
- Me han regalado un libro electrónico.
- Me lo han regalado.
-Sobre la mesa hay una fuente de fruta.
- Las hay.
- María se fue a su casa. (NO)

3. Coloca el complemento directo de las siguientes oraciones antes del verbo:

    - Los ajos los siembra en enero.
    - La navidad la celebro con sus padres.
    - El frió lo combaten con el ejercicio.

4. ¿Por qué lleva una preposición el complemento directo Felicito a todos los niños ?
  -  Porque lleva la preposición A cuando el complemento directo es de persona.

5. Añade un complemento directo en las siguientes oraciones:
   - Por la mañana se lava la cara.
   - Luis aprobó el control de matemática.
   - El camarero subió al cuartillo.

6.Identifica el complemento indirecto en los siguientes ejemplos:

- María ha comprado un sombrero a su hija.
- Todos los días escribe unas palabras a su madre.
- Sube este paquete al director.
- El presidente entrego la medalla a los vencedores.
- La nueva ley recorta el sueldo de los trabajadores.
- Los compañero de clase regalaron un disco a María
- José dio las gracias a todos.

7. Escribe de nuevo las oraciones anteriores sustituyendo el complemento indirecto por el pronombre correspondiente.

 - María ha comprado un sombrero a ella.
 - Todos los días le escribe unas palabras a ella.
 - Sube este paquete a el.
 - El presidente entrego la medalla a ellos.
 - La nueva ley recorta el sueldo a ellos.
 - Los compañeros de clase regalaron un disco a ella.
 - José dio las gracias a ellos.

8. Ahora escribe las oraciones de la actividad 6 sustituyendo el complemento directo y el indirecto por los pronombres correspondiente:

-

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